中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉玉）遼寧高校自3月2日起陸續(xù)啟動在線教學(xué)工作。為確保高校在線學(xué)習(xí)“一個(gè)都不能少”，遼寧高校投入700余萬專項(xiàng)資金，通過提供通訊設(shè)備、發(fā)放補(bǔ)助資金、贈送網(wǎng)絡(luò)流量等措施，對近兩萬名大學(xué)生實(shí)行精準(zhǔn)幫扶。截至目前，遼寧省60所本科高校開設(shè)在線教學(xué)課程3.2萬門，參與在線教學(xué)教師3.3萬人，參加在線學(xué)習(xí)學(xué)生874萬人次。

為降低新冠肺炎疫情對普通高校正常開學(xué)和課堂教學(xué)的影響，遼寧高校建立起在線教學(xué)組織與管理工作機(jī)制，通過六大舉措，**在線教學(xué)工作取得實(shí)效。

為確保疫情防控期間在線教學(xué)工作，遼寧省教育廳多次召開專題會議和工作推進(jìn)會，聽取高校在線教學(xué)工作匯報(bào)，提出總體工作要求。同時(shí)，組織開展專項(xiàng)督導(dǎo)，為在線教學(xué)有效開展提供有力保障。

各高校根據(jù)本校實(shí)際，科學(xué)制定在線教學(xué)工作方案，組織教師開展在線教學(xué)活動，調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃，充分利用教育部整合的37個(gè)在線學(xué)習(xí)平臺，以及省、校兩級**在線課程資源，全面推進(jìn)在線教學(xué)工作。同時(shí)，推送省內(nèi)高校500余門1.2萬學(xué)時(shí)精品課程在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”遼寧學(xué)習(xí)平臺“慕課講堂”上線，50.2萬大學(xué)生開展在線學(xué)習(xí)。

遼寧高校引導(dǎo)教師依托公共課程服務(wù)平臺、校內(nèi)智慧教學(xué)系統(tǒng)等，擇優(yōu)選用適合的慕課、專屬在線課程及校內(nèi)在線課程資源，采取直播、在線互動等多種方式開展教學(xué)活動。同時(shí)，注重加強(qiáng)思政課程和課程思政建設(shè)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親授*課，馳援湖北醫(yī)生教師堅(jiān)持休息時(shí)間在線授課，激發(fā)學(xué)生愛國情。

同時(shí)，關(guān)注重點(diǎn)群體，實(shí)行精準(zhǔn)幫扶。各高校密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，尤其是疫情較重地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)和家庭貧困學(xué)生狀況，及時(shí)研究解決學(xué)生在線學(xué)習(xí)存在的困難和問題。全省高校投入700余萬專項(xiàng)資金，通過提供通訊設(shè)備、發(fā)放補(bǔ)助資金、贈送網(wǎng)絡(luò)流量等措施，對1.98萬大學(xué)生實(shí)行精準(zhǔn)幫扶，確保在線學(xué)習(xí)“一個(gè)都不能少”。