中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 董魯皖龍）日前，“在世界之中：中華文明的主體性”國際論壇在北京師范大學(xué)舉行?！暗谌龢O文化”的理論建樹引起與會學(xué)者熱烈討論，當(dāng)下世界疫情和文明交流對話，以及當(dāng)代語境下中國文化國際傳播成為研討論題。來自美國、法國、德國等中外*學(xué)者200余人通過線上線下形式參會。

主論壇發(fā)言由中國文化國際傳播研究院院長黃會林《繼承與生成：中華文明主體性的當(dāng)代思考》拉開序幕。黃會林從今年新冠肺炎疫情對世界現(xiàn)代文明觀念、經(jīng)濟形勢造成的巨大阻力出發(fā)，將“第三極文化”納入到時代背景中去觀察和思考，從10年來的理論與實踐中感受到一種基于人類共同情感、理智、愿望的合作力量，不同文明主體之間通過交流對話、尋求合作共贏才是后疫情時代處理國家關(guān)系的*高準(zhǔn)則。

大會同時舉辦了三個圓桌論。論壇一“世界文明的歷史與現(xiàn)實格局”緊密圍繞“中國文化影響力如何傳播”這個核心問題，結(jié)合不同領(lǐng)域具體案例對世界文明的歷史進程與當(dāng)代社會現(xiàn)實格局展開討論。論壇二敲響了“沒有在世界之外的中國藝術(shù)文化的鼓”，從中國文化、中國藝術(shù)、中國電影、中國音樂、短視頻五個角度，緊扣主題，進一步論析了第三極文化理論的認(rèn)識和應(yīng)用?！拔拿髦黧w性的沖突與融合”論壇三的討論可以劃分為兩大板塊，一個是關(guān)于中國文學(xué)的海外傳播探究，另一個則是從文化與哲學(xué)的角度來探討中華文明的主體性。